1、 在职人员学习如何分配时间?
无论是在考试中还是学习过程中, 时间都是最重要的限制因素,尤其针对在职人员,因此ACCA目标一但确定,就需对自已有限的资源(时间)作重新调整和部署,确保ACCA学习时间是提高考试通过率,加快学习进度最重要的因素。
(1)处理好工作和学习的矛盾,提高工作效率,在工作时间内完成工作任务,尽量避免占用自己的学习和休息时间。
(2)将ACCA 作为自已除工作之外的最重要的事情,尽量放弃不必要的娱乐和应酬。
(3)充分利用双休日和节假日。
(4)制定严格和科学的学习进度计划和定量考核标准,如对教材每天完成多少页的阅读量,对Revision 每天完成多少题,这样就能从总体上把握每门课程所需时间,确保在考试前一段时间完成所有的学习任务,以备有充足的时间来进行临考准备。
(5)家属的工作事先就应做好,晓之以理,动之以情,获取最大的支持。
(6)只要对ACCA 学习和考试予以足够的重视,无论工作再忙,时间总会有的。
2、 如何把握重点?
ACCA 考试科目较多,所需知识面较广,教材提供的信息量非常大,而每次实际考试内容不会超过教材的三分之一,在时间是短缺因素的情况下,把握重点非常重要:
(1) 分析历年考试内容,找出考官出题规律,个别课程如财务会计,考题规律性很强,一般上次考过的内容(如某一SSAP 或FRS),下一次就不会再出现,而两年左右都没有考过的内容,出题的可能性就相对较大;而几乎每次都必考的内容,如P 10 中的合并报表,自然就是重点;至于最新颁布的一些会计和审计标准,肯定是重点。
(2) 在newsletter 上找重点,在newsletter上刊载的相关课程的文章以及Current Issues 等,都应作为重点对待,尤其是考官本人的文章,能够带来事半功倍的效果。
(3) ACCA 考试方式灵活,利用对试题的选择权在考试中可以回避不熟悉的试题,因此在准备时间有限的情况,可以放弃某些比较独立的内容,如P 7中的增值税部份,以集中精力放在重点内容,但最好是对这些内容作至少一般性了解,以备不测。
(4) 外籍教师分析的重点有较大的参考价值,但不能局限于此,总体原则还应是在全面学习的基础上,再作重点准备。
3、如何分析和思考?
分析能力和决断能力对于成功通过ACCA 考试无疑是最重要的。ACCA 试题风格和国内考试有较大区别,试题本身背景信息量大,并且存在很多不确定因素,往往没有标准答案,需考生在争分夺秒的考试环境下作出理性分析和合理判断,而考生这种能力的全面提高也正是ACCA本身所期待的培训目的。
(1)锻炼自己用英语进行思维的能力,这样可以提高自已在考试中的反应速度。
(2)重视知识积累和不同课程之间的联系。
(3)培养自已'西方风格'的思维方式,接受一些基本价值观念和决策标准。如成本效益(cost benefit)、非财务因素(non- financial factors)对决策的影响,理论模型决策结果和现实性之间的差异等等,平时应注意收集这些内容,并用以指导自己的分析和决策。
(4) 锻炼自己发散性(open ended)分析思维能力和想象力,即从不同角度,不同观念,不同条件和假设的情况分析同一问题,洞察表面不相关的因素之间的内在联系的能力,这种能力不仅在学习中,也可以在平时工作和生活中得到锻炼。
(5)练就一手过硬的数据处理和分析能力,定量分析不仅是定性分析的前提,而且是对结论最有力的支持。
(6)在考场上只有靠自己。因此平时对任何问题应该首先要有自己的观点和结论,即使是错误的,也有益于总结经验,不在考场上出现同样的错误。
4、 交流、培训的重要性
在学习过程中也需发扬团体精神,互教互学,有了收获和体会后和同学和同事之间的交流和沟通可以加深印象,了解最新信息和接受不同的观点以拓宽自己的知识面。ACCA 主要靠自学,但还是应参加必要的培训,尤其在临考前,可以为自己营创必要的考前氛围和心理准备,高质量的培训是最有效的考试准备方式。 |